Embora Foucault nio tenha desenvolvido uma teoria da infância ou uma formulaçio conceitual sistematica sobre esse tema, ha ferramentas, em seus ditos e escritos, que podem ser tomadas como chaves de compreensio, com as quais se pode interrogar os modos de construçio da infância, a invençio do sujeito infantil e de toda a parafernalia disciplinar e dos mecanismos que põem em funcionamento o maquinario que governa a infância em nossa sociedade, conduzindo sua conduta e a conduta dos que a conduzem, segundo normas e arranjos culturais, politicos e institucionais. Pensar a infância a partir e com Foucault, indagando-a na configuraçio de nossa sociedade e no funcionamento de nossas instituições, problematizando-a como uma invençio historica e perceber que nio ha uma clarividencia nos modos como ela e engendrada no contexto social moderno, e perceber sua construçio historica como categoria das ciencias do homem e nio como um desenvolvimento natural, desde sempre e eternamente engajada numa evoluçio teleologica em que a cronologia marca uma fase da vida na qual a definiçio da educaçio se da em torno da transformaçio das crianças nos homens do amanhi. Pensar a infância com Foucault possibilita ver o que se esta fazendo das crianças e com as crianças em nosso tempo presente.

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Autor: HAROLDO DE RESENDE

Editora: AUTENTICA EDITORA

Idioma: Português

ISBN: 9788582172841

Páginas: 384

Encadernação: Brochadura

Edição: 01ED/15